ކުޑަކުދިން އެންމެ ފަސޭހައިން ކަންތައްތައް ދަސްކުރަނީ ގާތުގައި އުޅޭމީހުން ކަންތައްތައް ކުރާގޮތް ބަލައިގެން
| dc.contributor.author | އީ.ސީ.ސީ.ޑީ ޓީމު | |
| dc.contributor.author | E. C. C. D. Team | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-27T08:35:23Z | |
| dc.date.available | 2017-11-27T08:35:23Z | |
| dc.date.issued | 2014-06-01 | |
| dc.identifier.citation | Kudakudhin emme faseyhain kanthahthah dhaskuranee gaathugai ulheymeehun kanthahthah kuraa goiy balai dhaskohgenneve. (2014). Jamaa'thuge khabaru, 427, 14-15 | en_US |
| dc.identifier.citation | ކުޑަކުދިން އެންމެ ފަސޭހައިން ކަންތައްތައް ދަސްކުރަނީ ގާތުގައި އުޅޭމީހުން ކަންތައްތައް ކުރާގޮތް ބަލައިގެން (2014). ޖަމާޢަތުގެ ޚަބަރު. 427, 14-15 | |
| dc.identifier.uri | http://saruna.mnu.edu.mv/jspui/handle/123456789/719 | |
| dc.publisher | National Institute of Education | en_US |
| dc.publisher | ނޭޝަނަލް އިންސްޓިޓިއުޓް އޮފް އެޑިއުކޭޝަން | |
| dc.relation.ispartofseries | Jamaa'thuge khabaru;427 | |
| dc.relation.ispartofseries | ޖަމާޢަތުގެ ޚަބަރު : 427 | |
| dc.subject | Literature | en_US |
| dc.subject | ލިޔުންތެރިކަން | en_US |
| dc.subject | Children | en_US |
| dc.subject | ކުޑަކުދިން | en_US |
| dc.subject | early childhood | en_US |
| dc.subject | ތަރުބިއްޔަތު ކުރުން | en_US |
| dc.subject | psychological health | en_US |
| dc.subject | ނަފްސާނީ ގޮތުން ދުޅަހެޔޮ | en_US |
| dc.subject | Compliment | en_US |
| dc.subject | ތަޢުރީފުކުރުން | en_US |
| dc.subject | caring | en_US |
| dc.subject | ލޯބިވާކަން ހާމަކުރުން | en_US |
| dc.subject | ތުއްތުކުދިންގެ ތަޢުލީމު | |
| dc.subject | listening to children | |
| dc.subject | reinforcement | |
| dc.subject | motivation | |
| dc.subject | ހިތްވަރުދިނުން | |
| dc.subject | ކުދިން ދައްކާ ވާހަކަ އަޑުއެހުން | |
| dc.title | ކުޑަކުދިން އެންމެ ފަސޭހައިން ކަންތައްތައް ދަސްކުރަނީ ގާތުގައި އުޅޭމީހުން ކަންތައްތައް ކުރާގޮތް ބަލައިގެން | en_US |
| dc.title.alternative | Kudakudhin emme faseyhain kanthahthah dhaskuranee gaathugai ulheymeehun kanthahthah kuraa goiy balai dhaskohgenneve. | en_US |
| dc.type | Article | en_US |