DC Field | Value | Language |
dc.contributor.author | Adam, Ibrahim | - |
dc.contributor.author | އިބްރާހީމް އާދަމް | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-19T08:44:28Z | - |
dc.date.available | 2024-02-19T08:44:28Z | - |
dc.date.issued | 2022-12-01 | - |
dc.identifier.citation | Adam، I. (2022). Lived experience of subject matter experts in the instructional design process for blended learning at The Maldives National University : a phenomenological study. The Maldives National Journal of Research. 10(2), 7-29. | en_US |
dc.identifier.citation | އިބްރާހީމް އާދަމް. (2022) ލިވްޑް އެކްސްޕީރިއެސް އޮފް ސަބްޖެކްޓް މެޓަރ އެކުސްޕާޓްސް އިން ދަ އިނިސްޓްރަކުޝަނަލް ޑިޒައިން ޕްރޮސެސް ފޯ ބްލެންޑެޑް ލާނިންގް އެޓް ދަ މޯލްޑިވުސް ނެޝެނަލް ޔުނިވަރސިޓީ : އަ ފިނޯމެނޮލޮޖިކަލް. ދަ މޯލްޑިވްސް ނެޝެނަލް ޖާނަލް އޮފް ރިސާޗް. (2)10، 7-29. | en_US |
dc.identifier.issn | 2308595920211231 | - |
dc.identifier.uri | http://saruna.mnu.edu.mv/jspui/handle/123456789/15325 | - |
dc.language.iso | en | en_US |
dc.publisher | Research Development Office, The Maldives National University | en_US |
dc.relation.ispartofseries | ދަ މޯލްޑިވްސް ނެޝެނަލް ޖާނަލް އޮފް ރިސާޗް; | - |
dc.relation.ispartofseries | The Maldives National Journal of Research; | - |
dc.title | Lived experience of subject matter experts in the instructional design process for blended learning at The Maldives National University : a phenomenological study | en_US |
dc.title.alternative | ލިވްޑް އެކްސްޕީރިއެސް އޮފް ސަބްޖެކްޓް މެޓަރ އެކުސްޕާޓްސް އިން ދަ އިނިސްޓްރަކުޝަނަލް ޑިޒައިން ޕްރޮސެސް ފޯ ބްލެންޑެޑް ލާނިންގް އެޓް ދަ މޯލްޑިވުސް ނެޝެނަލް ޔުނިވަރސިޓީ : އަ ފިނޯމެނޮލޮޖިކަލް | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | Volume 10, Number 2
|