Please use this identifier to cite or link to this item:
http://saruna.mnu.edu.mv/jspui/handle/123456789/15325
Title: | Lived experience of subject matter experts in the instructional design process for blended learning at The Maldives National University : a phenomenological study |
Other Titles: | ލިވްޑް އެކްސްޕީރިއެސް އޮފް ސަބްޖެކްޓް މެޓަރ އެކުސްޕާޓްސް އިން ދަ އިނިސްޓްރަކުޝަނަލް ޑިޒައިން ޕްރޮސެސް ފޯ ބްލެންޑެޑް ލާނިންގް އެޓް ދަ މޯލްޑިވުސް ނެޝެނަލް ޔުނިވަރސިޓީ : އަ ފިނޯމެނޮލޮޖިކަލް |
Authors: | Adam, Ibrahim އިބްރާހީމް އާދަމް |
Issue Date: | 1-Dec-2022 |
Publisher: | Research Development Office, The Maldives National University |
Citation: | Adam، I. (2022). Lived experience of subject matter experts in the instructional design process for blended learning at The Maldives National University : a phenomenological study. The Maldives National Journal of Research. 10(2), 7-29. އިބްރާހީމް އާދަމް. (2022) ލިވްޑް އެކްސްޕީރިއެސް އޮފް ސަބްޖެކްޓް މެޓަރ އެކުސްޕާޓްސް އިން ދަ އިނިސްޓްރަކުޝަނަލް ޑިޒައިން ޕްރޮސެސް ފޯ ބްލެންޑެޑް ލާނިންގް އެޓް ދަ މޯލްޑިވުސް ނެޝެނަލް ޔުނިވަރސިޓީ : އަ ފިނޯމެނޮލޮޖިކަލް. ދަ މޯލްޑިވްސް ނެޝެނަލް ޖާނަލް އޮފް ރިސާޗް. (2)10، 7-29. |
Series/Report no.: | ދަ މޯލްޑިވްސް ނެޝެނަލް ޖާނަލް އޮފް ރިސާޗް; The Maldives National Journal of Research; |
URI: | http://saruna.mnu.edu.mv/jspui/handle/123456789/15325 |
ISSN: | 2308595920211231 |
Appears in Collections: | Volume 10, Number 2
|
Items in Saruna are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.